赵宝赵宝历史学硕士，宿迁市教育系统先进工作者，曾获宿迁市青年教师基本功大赛一、二等奖，宿豫区课堂教学大赛一等奖，高三历史教师，高三历史备课组组长，安徽省高考阅卷先进个人

提纲：一、严宽相济，拿捏尺度二、因材施教，拿捏个性三、动静结合，拿捏氛围四、赏罚分明，拿捏激励五、远近适度，拿捏关系尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！

提纲:一、严宽相济，拿捏尺度。今天，我很荣幸能在这里与大家分享我在班级管理中的一些经验，主题是“拿捏学生，管好班级”。

新学期伊始，新教师走上讲台，有些老师刚一上任就要承担班主任的职责，既要教学又要管理学生，难免感到疲惫。

2019年八年级下学期班主任工作计划范文下文是小编精心收集整理的八年级下学期班主任工作计划范文，希望对大家有帮助，让我们一起来阅读吧！

首先张君老师为我们带来经验分享，张老师分享到与任课老师配合是成功最关键的一步，与家长合作是很重要的一环，张老师对孩子们有错不护短，不拘泥于小事，心怀大爱。

刚听到这个题目时，我很诧异：因为这么多年来，在平时的工作中，我扮演的大部分是班主任的角色，只有在中队活动中才戴起了红领巾，是个中队辅导员。在班级管理中，我基本上用的是班干部

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在现在的社会生活中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

在发展不断提速的社会中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。如何写一份恰当的发言稿呢？