总结成绩明得失，交流经验促发展
——瑞丽一中2022-2023新学年教育教学总结交流大会
校兴则我兴，校荣则我荣。为了统一思想，提升学校的凝聚力，强化教师团队的自信力，以继续推动我校教育教学的发展。在新学年开学之际，也就是 2022 年 8 月 13 日下午 14：30，我校在行知楼一楼阶梯教室召开了“瑞丽一中高考总结及期末成绩分析会以及原高三教师成功经验分享会”。副校长杨世泽主持了会议。校长刘燕出席了本次会议。党总支书记张洪出席了本次会议。副校长王广攀出席了本次会议。副校长谢正朝出席了本次会议。校长助理明宗龙出席了本次会议。全体教职工均参加了此次会议。
原高一高二年级主任王宁先做了上学期期末考试成绩分析，原高一高二年级主任李元磊也先做了上学期期末考试成绩分析。王宁主任在学生个体发展方面有细致、具体的数据分析和比对，在班级发展情况方面有细致、具体的数据分析和比对，在学科发展情况方面有细致、具体的数据分析和比对；李元磊主任在学生个体发展方面有细致、具体的数据分析和比对，在班级发展情况方面有细致、具体的数据分析和比对，在学科发展情况方面有细致、具体的数据分析和比对。他们明确了不同层次班级的发展态势及不足，明确了不同学科的发展态势及不足，明确了优秀学生的发展态势及不足。在班级发展情况的分析里，高二年级的主任李元磊将文理提高班与文理快班的期末成绩数据进行了比对。对于差距较小的提高班科目，他提出了更高的要求。
高中三年，每学期都受到疫情影响，累计停课达 172 天。整个高三的师生都实行了严格的全封闭管理，一共累计闭环 243 天。长期的这种封闭管理给高三学生学习的积极性带来了巨大的影响。虽然面临着重重困难，但是高三年级还是顶住了压力，取得了非常优异的成绩。实践能够让我们明白很多道理，鲁明主任通过对本年级三年工作的回顾以及思考，为今后年级的发展规划提供了很宝贵的建设性建议。
三、副校长杨世泽进行教学监控通报、期末命题评价。
通报了课堂监控预警和智学网监管预警的情况。通过教学监控以及作业发放批改监控，掌握了全校教学方面的异常情况和学生方面的异常情况。在进行预警处理之后，教师的教学行为得以规范，学生的学习习惯得以端正，教学能够有序进行，学校的管理质量也得到了提升。
其次，杨副校长从多个方面对高一年级本校自主试卷命制情况进行了总体评价。这些方面包括试卷难度、试卷结构、试题容量以及知识点分布等。
高三生物老师苏迎春进行 22 届高考复习备考交流，高三数学老师赵晓芳进行 22 届高考复习备考交流，高三英语老师董木进行 22 届高考复习备考交流。
依据教学大纲和考试说明，以新课程标准为准则，依托教材并将其作为基础。在对近几年高考试题进行分析，收集高考信息，把握高考命题方向及趋势的情况下，三位老师从三轮复习时间安排、每轮复习侧重点、教材回归、复习资料选择、常规测试以及良好团队精神等方面进行了有针对性的总结与交流，具体分享了高三学科组的有效经验，践行了学校倡导的资源共享、交流发展的教科理念，为新高三的备考奠定了一定基础。
苏迎春老师做生物备考交流
赵晓芳老师做数学备考交流
董木便老师做英语学科备考交流。
（张菊芳 报道）
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