今天给大家推荐一篇文章，这篇文章来自【碧峰】。开学的日子临近了，有一批新手班主任即将开始工作。他们要面对一个班级的新学生和新家长，要说他们心里不慌，那是不可能的。作为一名有着近二十年工作经验的老师，他有很多实用的经验要和大家分享……
临近开学之时，学校提前一周将老师们召回学校，以便安排新学期的工作。散会之后，一位去年刚刚毕业进入学校的同事，神情显得垂头丧气，其脸上的焦躁仿佛快要化作火苗，将空气都给燎着了。
这还没开学呢，怎么颓废成了这样？
顶着“热浪”走到他身边一问，才知道：
“这学期，我要当班主任了！”
难怪！
每位教师都有一份教学任务，除此之外，班主任要进行分班工作，要负责学生报到事宜，要熟悉学生情况，要与家长进行沟通交流，要打扫布置教室，要制定班规，要帮助学生收心，要给学生排座，要选班干部，要管理学生的常规事务，还要操心学生的安全等。如果是低年级，还要承担起学生的吃喝拉撒等事宜。
班主任是教师兼妈妈、兼保姆、兼保安……
钱少，事情又多，要 24 小时都提心吊胆。既要上好课，又要带好班级。对于一个年轻的新手教师而言，怎么能不焦虑呢？
面对如此繁杂的工作，我首先会告诉年轻老师们，你们要想做这件事。你们要愿意做这件事。你们要爱做这件事。你们要用心做这件事。你们要坚持做这件事。只有这样，你们才能把班级开学的工作做得多姿多彩。
做班主任不能仅仅只谈情怀，方法和技能才是能够将工作切实落实到位的最为重要的法宝。
作为老班主任，在近二十年班主任工作历程中，获得过省市班主任工作方面的奖励。还摸索出了一些不太成熟的“土”办法，这些办法虽难登大雅之堂，但不妨借此时机，把开学初“收心、排座、选班干部”等方法分享给大家。
工作做得好，功夫在开头
首先，我们需要一个厚实的铺垫。
就像这些年做班主任，开学初学生报到，附带着要收好多费用。
学费需要缴纳，书本费也得交，早餐费要出，豆奶费不能少，服装费同样要付。此外，还得帮保险公司代收保险费，帮政府代收教育附加费，帮计生办代收计划生育费……
芳老师和我在同办公室，她老说我很机灵。当有家长来的时候，我不会直接说收费的事，而是先端来一个板凳请家长坐下，接着慢慢地和家长一起聊学生的情况，一方面夸赞学生的优点，另一方面也夸赞家长在教育孩子方面很有方法，以及对老师工作的支持。
等到家长高兴了，再说收费的事，这收费就容易多了。
我带的班在同年级组中总是收得快且收得多，同时也经常得到学校领导的表扬。
以一场恳切的谈话来为收费做铺垫，这样做一方面能把与学生家长的沟通工作做好，另一方面也能将收费工作高效完成，这是一件一举两得的事情。
做班主任工作也一样，要做的铺垫工作也更多。
如果是接手一个新班，一定要在学生报到前下一番功夫。
要找前任班主任，并且要尽可能多地找原任课老师，去了解每一个学生的情况，要把表现最优的学生把握住，也要把表现最差的学生把握住。
现今信息高度发达，班主任的每一个举动都被几十个家长看到，同时也被几十个学生看到。
与家长进行多方面的交流和沟通，以此增进与家长之间的感情，让家长能感受到“我在老师心中有位置”。这样一来，家长就会积极配合你的工作。即便你偶尔出现一些小过错，家长也会予以谅解，不会到处宣扬你的是非，更不会向他人恶意告状。
在开学还没见到学生时，充分了解学生的情况，就能做到心中有数。学生进班后，就能依据了解到的情况有的放矢。充分利用表现好的学生，以树立正气，形成良好的班风。紧盯那几个调皮捣乱的学生，将坏的行为扼杀在萌芽状态。
这些铺垫工作不可小看，它对开学的收心教育有作用，对分班排座有作用，对选班干部也有作用。
开学第一课：抓学习，速收心
近两个月的暑假，是一年中学生放养最长的快乐时光。
开学了，学生就如同小马驹在草原上奔驰一般，被套上了缰绳。人虽坐在教室，却难免心有旁骛，一时难以适应这马上就要规规矩矩的“开学”状态，所以收心工作显得极为必要且重要。
收心需要进行说教，于是开了个班队会，讲讲学习的重要性。还让几个心最野、最散的学生发言，表达他们的决心。然而，这些做法似乎都没有达到理想的效果。
我的做法是，抓学习。
我认为，让学生收心，最有抓手的当属学习。学习就如同牛鼻子一样，只要一牵就会灵验。所以，收心就应当从学习开始。
暑假作业，有没有完成呢？做得好不好呀？要一个一个地去捋，一页一页地去看，一题一题地去检查。
《记暑假最有趣的一件事》以及《向你介绍我》，要求写一定字数的作文，要一笔一画认真地写好后交上来。
老师及时地面批和反馈这些作业，这是个不轻的活。然而，如果做好了，就能够有效地转移学生的注意力。
让学生迅速进入紧张的学习状态，将他们从还沉浸在其中的电视、游戏、野游中拉回来，还能让学生通过这些作业温故知新，从而回到学习的轨道上。
学生最为害怕的事情是学习。尤其是那些调皮捣蛋且不想学习的差生，他们对学习尤为抵触。在一开学的时候，只要老师采取强硬的措施，他们的内心就会感到惊恐不安。这种“下马威”，学生要是不因此收心才怪呢？
而且也将对学生一年的学习生活都大有裨益。
带班第一招：排座位，看身高
社会上不少没有矛盾的事都有一个大家都认可且约定俗成的硬标准。
儿童入学的年龄标准是满六周岁；儿童乘坐公交的标准是身高超过一点二米就需要买票。
班级也是一个小社会。
开学之后，学生进入班级。放学回家后，通常家长都会向学生询问教室在几楼以及位于什么地方，还有坐在教室的什么位置等情况。
可见，学生的座位是家长一个十分关心且敏感的问题。
因此，给学生排座，历来都是班主任的一个头疼难题。
有些家长通过托熟人找关系的方式，有的还会给班主任送礼，其目的就是要让自己的孩子在班级中往前排一排；而有些家长则会找老师去纠缠、争吵，他们给出的理由是：
怎么我家的孩子一大学期就扎根在教室的角落里！
你的理由是：想学习的孩子坐在什么位置都能学好。
尽管你的理由充分得上了天，但家长打死也不肯认。
家长想的不仅是孩子的学习，还有他自己的面子。
你老是将他的孩子像恒星那样，固定在教室的角落里。他觉得这意味着不重视他的孩子，是在欺负人。开家长会的时候，他蜷缩在一个角落里，没有身份，也没有面子。
看来，排座位需要有一个硬标准，这个标准必须公正公平，就像入学有标准，坐公交也有标准一样。
按学号，按成绩，这参合了太多的人为因素，是一个踩不得的雷。
我认为，从身高方面来看，这是一个硬性的标准。因为他的身高是由父母喂养所决定的，这个理由是很有说服力的。
男女分别站成高矮两队，从前往后依次坐下。组与组之间，每周进行一次轮换。若有特殊情况，像近视或者腿不方便等，需由家长出示医院病历和证明，在全班进行公示，只有得到所有同学和家长的认可，才可以给予特殊照顾。
开学初一定要坚守这样的排座原则，并且要跟学生讲清楚讲明白。因为几十个学生的小嘴巴就如同几十个向家长广播的小喇叭，而现在的小不点们都很精明。
如果你因为熟人、同事或亲戚而徇私情，小不点回家后向家长反映，说不定稍不注意就会在家长心中留下一个“梗”；如果是不通情理的，还有可能引发一场纠纷，让你伤心好一阵子。
按照高矮这个硬性标准来看，即便有少数好强的家长内心感到不满意，然而只要他的孩子长得高，他就没有理由去班主任那里吵闹。另外，他还能够借助身高这个台阶来给自己找个退路，这样也不会在同事当中以及家长群里丢面子。
当然，后期学生的座位肯定要依据学生学习方面的变化、纪律方面的变化、身高方面的变化等实际情况来进行变动。甚至在条件成熟的时候，还可以实行“自选同桌”，进行“个性搭配”，依据“特殊表现”来排座。
但开学初，按身高排座，应该说，是减少矛盾的最优攻略。
管理要长效：民主集中选班干
选配班干部这件事，相较于排座而言，矛盾要少很多。而对于班主任工作一年的成效来说，它又是一件既重要又关键的事情。
班干部是班主任的耳目，能让班主任掌握学生的动态。
一个好的班长，就是一个小班主任；
一个好的班干部队伍，就是一个班级拥有好班风的保证；
遇到一个非常得力的班干部是你班主任的一种福气，遇到几个非常得力的班干部也是你班主任的一种福气。他们能够为你的工作节省不少气力，一个得力的班干部能节省气力，几个得力的班干部也能节省气力。
因此，选好班干部、用好班干部，对开展班级工作至关重要。
开学初，忌不了解任何情况，就随意指定几个只会蹦跶的学生临时负责。不知道这些学生是否是优秀的带头人，也不知道这些学生是否有管理的能力。
这样去做很草率。看起来你的班主任似乎很有“权威”，但实际上这样做只会给班主任的工作带来“麻烦”，给其“添堵”。
试用班干部，进行民主选择，再加以集中，这样的方式来选配班干部。通过实践后，我觉得这是一个不错的办法。
你在开学初就为问访前任班主任做了铺垫工作。无论是接手前任的原班，还是组建一个新的班级，这个班级中总会有原来的班干部存在。
正式班干队伍出炉前的“过渡期”，先选一些学生试用。
怎么选？
先要看经验，看这个学生有没有做过班干部的经验；
再看意愿方面，要看这个学生是否愿意担任班干部。如果没有意愿，强行让其担任，就如同赶着鸭子上架一样，是很难做好班干部工作的。
看能力方面，做班干部的话，学习成绩处于中等偏上就可以了。不过一定要具备组织能力，能够在一个小的圈子里拥有一定的号召力。
班主任有了这三看之后，就应该放开手脚。要树立他们的威信，并且大胆地去使用这些临时班干部。
值得注意的是，要先在班上公开地与这些临时班干部制定规则。这样做是为了避免日后在民主选举中落选，从而给学生带来不必要的打击。
正式选班干的时候，先民主，后集中。
在对班干部进行半月或一月的试用期管理之后，通过演讲以及投票的方式，让学生能够选出合格的班干部，这体现了民主。
集中。选好班干部，终究还是要班主任把住关口。
一是要通过观察，并且征求科任老师的意见，从而提出候选人，然后将候选人交由学生进行民主评议；二是要依据学生民主选举产生的结果，再次与科任老师商议，为班干部分配工作任务，进而正式任命班干部。
好的班级干部队伍需要班主任进行精心培养，需要班主任给予具体指导，需要班主任适时进行调整，这些都是班主任在日后开展班级工作中不可或缺的重要事宜。
方法落地，回归初心
开学之初，班主任面临着诸多工作。在这些繁杂的工作里，新班主任需要做到有条不紊，千万不能乱了方寸。
第一次进教室要做足功课，尽心做好；第一次上课要做足功课，尽心做好；第一次考勤要做足功课，尽心做好……所有的“第一次”都要做足功课，尽心做好，因为好的开头就是成功的一半。
“收心、排座、选班干部”不难，没有什么奥秘。
列宁说：“没有人的感情，就不可能有人对真理的追求。”
一个人总是会为他所喜爱的对象所吸引。
如果一个班主任将亲近学生视为一种享受，那么我认为，这份喜爱就是当好一个成功班主任最为关键的攻略。
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