2月5日，即农历新年的第八天，春天很冷，村庄空无一人。只有路边的鞭炮碎片提醒我们这里有一个活泼的春节。
“上学有什么困难？假期期间孩子的学习情况如何？”在Lising高中的一年级高中学生Kang Yuan的家中，校长Zhao Mingyue和他的父母进行了家庭对话。
康元的父亲和祖父在开学开始前欢迎家庭访问的老师非常感动。他们笑着告诉记者：“我们的高吉（社区）处于两个县的交界处，这是相对遥远的。在家里谈论孩子们的学习情况。
自寒假开始以来，Lishin高中就对学生进行了全面覆盖的家庭访问。学校在冬季度假期间制定了一项家庭访问的实施计划，澄清了家庭访问的内容和过程，并根据成绩和课程对学生进行了家庭访问。
二年级高中老师王Xifei告诉记者，“在家探访期间，我将与父母分析儿童成绩变化的线图，“在我每次完成考试后，我都会添加新数据，如果您看到学生的成绩大大波动，他们会发现成绩的波动，他们会找到时间的原因，并找到解决问题的方法。”
在家探访期间，老师去学生的家与父母交流。赞美学生在放学期间的出色表现，分析和找出学生的缺点和硕士学生的意识形态趋势，并详细了解学生的家庭状况，生活习惯，兴趣和爱好以及在家中的表现；并与父母讨论学生的冬季假期增长计划，并指导父母改变他们的教育概念，以科学的方式教育孩子，敦促他们合理地使用电子产品，增强体育锻炼并关注他们的身心健康。
学生李平的父母说，由于他们已经在外面工作了很多年，因此与老师进行面对面交流的机会是有限的。这次家庭访问使他们能够与班主任进行面对面的交流，并且知道自己的孩子在家庭外和父母面前的真实表现确实是及时的。太必要了。
“我们必须从父母的角度考虑儿童的教育问题，以获得父母的信任和合作。”高中班级老师李·康（Li Cong）说：“我们必须仔细照顾和帮助那些学习困难的学生。微笑，问候，句子欣赏将使学生们勇于冲刺参加大学入学考试。”
家庭访问的步伐仍在进行中，教育的温暖和力量继续继续。根据记者的说法，利克森高中的学生分布在该县的20多个乡镇，其中大多数左撇子学生。每个学生的家庭成长环境和家庭教育方法都是不同的，所有员工的家庭访问都很困难和沉重。在这次家庭访问期间，学校领导者带领团队深入学生的家中，了解他们的成长环境和生活经历，并征求父母对学校的希望和建议。在家和学校一起工作，为孩子们编织更好的明天！
（Zhao Mingyue的记者Xu Xu）
家访
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希望本篇文章《利辛高级中学开展全覆盖寒假家访活动，班主任赵明月家访康源家庭，暖心交流学生学习情况》能对你有所帮助！
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