为了进一步加强班级教师团队的建设，全面发挥了班级教师在学校教育中的重要作用，及时总结和促进班级管理经验，有效地提高了年轻班级教师的专业质量和管理水平，并共同提高2024年11月26日上午，Fukuze高中促进学校教育和教学质量的改善，举行了一场有关分享“心脏”经验和“智慧”的交流会议。
开幕词
首先，助理官冯·富格（Feng Fuguo）发表了演讲，对所有杰出的班级教师的辛勤工作和出色的成就表示赞赏，并强调了班级教师在学生成长过程中的重要作用。他鼓励所有老师珍惜这个学习机会，积极地从杰出的班主任的经验中学习，并不断提高其教育管理能力。
会议的第一项：向杰出的班级老师展示鲜花
高中的第1级和2级：小鲁伊
5级，1年级：王隆托
2级，2年级：冯杰
3级，2年级：Zhao Pengcheng
高级3级2：太阳宾吉安
高中3级：Shi Xuejie
副总统Ma Zengchang和助理总裁Feng Fuguo
放鲜花，为杰出的班级老师拍照。
会议的第二项：班级教师代表分享管理经验
老师王·隆托（Wang Rongtao）的“班级管理方面的聪明和创新”
Wang Rongtao老师认为，班级管理需要智慧和创新的结合。通过教师，父母和学生的“三合一”，他们不断探索适合学生的管理方法，并不断在课堂管理系统中进行创新，以为学生的成长创造一个良好的环境。
老师Zhao Pengcheng的“细节已揭示”
老师Zhao Pengcheng认为，作为一名班级老师，我们必须严格对自己，严格要求学生，并小心，仔细考虑并仔细管理。从实用的事物开始，不断学习，丰富和发展自己，并安静地教导自己，并奉献自己在教学和教育人们的道路上教育人们！
老师Shi Xuejie的“双向冲刺”
老师Shi Xuejie在班级管理方面有许多自己的想法和实践。她认为，在班级老师中做得很好，需要“五个心”，班级老师的管理应试图“掌握细节并将其付诸实践”。她强调纪律意识，擅长发现学生的亮点，关注儿童的心理健康发展，并鼓励学生参加色彩丰富的活动。
会议的第三项：副总统Ma Zengchang的讲话
副校长Ma Zengchang强调，班级老师的工作是艰苦而艰难的，我们必须正确理解班级教师工作的重要性，正确处理了班级教师工作在新教育情况下所面临的问题作为影响班级教师工作的环境和因素，并向每个人提出了一些要点，使其成为一名优秀的班级老师。必要条件：
1。决定这样做，并做得好。
2。爱是内而外的自然体现。
3。语言艺术：好词和坏词。
4。严厉的惩罚和互助。
5。标准：站立姿势，早上阅读，早期测试，三个练习，家务劳动，表格等。
6。善于使用大脑并观察。
7.指导学生的生活，工作和时间表。
8。培养学生的独立管理技能。
9。为特殊学生制定特殊策略，例如强大的叛逆心理学。
10。充分利用课堂惯例。
会议的第四项：总统江恩托总统对会议进行了摘要
首席江港总结说：这次班级教师体验交流会议为每个人提供了学习和沟通平台。对于所有班级老师来说，它令人感动，令人敬畏，令人振奋，将班级管理与学生案例相结合。他完全确认了班级教师的辛勤工作和成就，并提出了对未来班级管理的更高要求和期望：
1。清楚班级老师角色的重要性
2。坚实的态度至关重要
3。工作效率是测量工作结果的重要指标
4。适当的指导和帮助积极成长
5。课堂学习竞赛，刺激潜力，并为学生的学习带来新的活力
6。教室“ 5+1”，合理地建立了教学和特殊链接
校长鼓励班级教师不断学习和创新，积极探索适合此课程学生的课堂管理模型，并为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
Xindongyun高中班教师交流会议的成功召集为班级教师提供了宝贵的学习和沟通机会。我相信，通过这次会议，班级教师将更加清楚他们的责任和任务，不断提高班级管理水平，并为学生的成长和成长奠定坚实的基础。
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