2024 年 12 月 12 日上午，厦门大学的“教师工作坊”开展了第二十九期活动。其中，国家社科基金申报经验分享会的第二场在思明校区的集美二 201 教室举行。此次活动是由校党委教师工作部与社会科学研究处共同举办的，还邀请了林昌丈副教授和黄含韵副教授两位老师来分享项目申报的经验。社会科学研究处的副处长张随刚主持了本次分享会。全校各单位有 30 余名青年教师以及博士生参与了该活动。
历史与文化遗产学院的林昌丈副教授，从各学科立项的数据分析以及申请书的撰写这两个方面，着重为大家讲解了人文学科基础研究的申报思路和经验方法。同时，他围绕青年项目和一般项目的区别与承袭这一内容，鼓励青年教师将个人的学术志趣和研究基础相结合，通过科研项目来推动学术成果的积累与转化。
新闻传播学院的黄含韵副教授将自己的申报历程作为例子。她聚焦于应用性课题申报的选题方面，强调项目申报要注重服务国家战略需求。她还聚焦于团队组建方面，同样强调要注重服务国家战略需求。她又聚焦于申请书撰写等方面，依然强调要注重服务国家战略需求。同时，她体现了文理交叉、学科融合的趋势。黄老师的讲解展示了青年教师能够利用好科研项目，不断积累研究经验，实现在研究领域由浅入深的过程。
分享会上，两位老师的讲解既深入又实操性强。在座的师生都认真地听讲，现场的氛围十分热烈。分享会结束之后，有不少师生继续留下来，与两位老师进行交流讨论。他们纷纷表示，老师们的经验共享，对未来个人申报社科基金项目有着很深的启发和很大的助益。
（党委教师工作部 社会科学研究处）
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