教师教学
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新时代教师如何适应课程改革，从传授者到引领者的角色转变
【正文】程改革带来种种新问题材的挑战。课改要求新时代的教师应该能教职工各种类型的学生，并使他们各自的特长都充分得到发挥。要从学生全面发展的目标出发来组织和实施自已的课堂教学。
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【正文】程改革带来种种新问题材的挑战。课改要求新时代的教师应该能教职工各种类型的学生，并使他们各自的特长都充分得到发挥。要从学生全面发展的目标出发来组织和实施自已的课堂教学。
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